เจาะลึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เข้าใจโครงสร้างและจุดประสงค์บทความ (Structure and Purpose) อัปคะแนนข้อสอบ reading

การอ่านภาษาอังกฤษเป็นทักษะที่ผู้เรียนจำนวนมากมองว่ายาก ไม่ใช่เพราะอ่านไม่ออก แต่เพราะอ่านแล้วจับใจความไม่ถูก ตอบคำถามไม่ได้ บทความนี้จะพาน้อง ๆ ทุกคนไปเจาะลึกแนวคิดสำคัญของการอ่านภาษาอังกฤษด้วยความเข้าใจถึงโครงสร้าง (Structure) และจุดประสงค์ของผู้เขียนว่าต้องการจะสื่อถึงอะไร (Purpose) ซึ่งเป็นหัวใจที่ข้อสอบต้องการวัดจริง ๆ เพื่ออัปคะแนนการสอบ SAT, IELTS และ TOEFL ในพาร์ตข้อสอบ reading รวมถึงการพัฒนาภาษาอังกฤษเพื่อเรียน ทำงาน และใช้ในชีวิตประจำวัน

ทำไม Structure และ Purpose ถึงสำคัญในข้อสอบ reading ?

การอ่านภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะบทความเชิงวิชาการ ข่าว หรือวรรณกรรม ผู้เขียนมักเขียนด้วยจุดประสงค์ที่ชัดเจน และเลือกใช้โครงสร้างเฉพาะเพื่อจัดเรียงแนวคิด

หากเราสามารถวิเคราะห์ได้ว่า

• ผู้เขียนกำลังสื่ออะไร (What is the message?)
• ใช้โครงสร้างแบบใด (How is the content organized?)
• ประโยคสำคัญแต่ละส่วนทำหน้าที่อะไร (What is the function of certain sentences?)

เราจะเข้าใจภาษาอังกฤษในระดับที่ลึกขึ้นและสามารถเขียนหรือพูดได้อย่างมีเหตุผล มีโครงสร้างชัดเจนตามไปด้วย

คำถามเกี่ยวกับ “Structure และ Purpose” 3 ประเภทที่พบบ่อยในการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับ SAT, IELTS และ TOEFL

1. จุดประสงค์ของผู้เขียนคืออะไร ? (What is the purpose of the text?)

วิเคราะห์ว่า ผู้เขียนต้องการสื่อสารอะไร เช่น:

• เพื่ออธิบาย (to explain)
• เพื่อโต้แย้ง (to argue)
• เพื่อแนะนำ (to introduce)
• เพื่อวิจารณ์ (to criticize)
• เพื่อแสดงให้เห็น/ยกตัวอย่าง (to illustrate)

ตัวอย่างคำถาม: Purpose

In 2007, computer scientist Luis von Ahn was working on converting printed books into a digital format. He found that some words were distorted enough that digital scanners couldn’t recognize them, but most humans could easily read them. Based on that finding, von Ahn invented a simple security test to keep automated “bots” out of websites. The first version of the reCAPTCHA test asked users to type one known word and one of the many words scanners couldn’t recognize. Correct answers proved the users were humans and added data to the book-digitizing project.

Which choice best states the main purpose of the text?
A. To discuss von Ahn’s invention of reCAPTCHA
B. To explain how digital scanners work
C. To call attention to von Ahn’s book-digitizing project
D. To indicate how popular reCAPTCHA is

คำตอบที่ถูกต้อง: A
คำอธิบาย: ผู้เขียนเน้นการนำเสนอสิ่งประดิษฐ์ (invention) ที่เรียกว่า reCAPTCHA และอธิบายที่มาว่าเกิดจากปัญหาในการสแกนหนังสือ จุดประสงค์คือ “to discuss the invention” ของ von Ahn

2. โครงสร้างของบทความเป็นอย่างไร ? (What is the overall structure of the text?)

คำถามรูปแบบนี้มักถามเกี่ยวกับโครงสร้างโดยรวมของข้อความ ซึ่งพบบ่อยในข้อสอบ SAT, IELTS หรือ TOEFL ได้แก่ :

• เหตุและผล (Cause and Effect)
• ปัญหาและทางออก (Problem and Solution)
• เปรียบเทียบ/ตรงข้าม (Comparison/Contrast)
• อุปมาอุปไมย (Extended Metaphor)
• เล่าเรื่องตามลำดับเวลา (Chronological Narrative)

ตัวอย่างคำถาม: Overall Structure

From Gwendolyn Bennett’s poem “Street Lamps in Early Spring”

Night wears a garment
All velvet soft, all violet blue…
And over her face she draws a veil
As shimmering fine as floating dew…
And here and there
In the black of her hair
The subtle hands of Night
Move slowly with their gem-starred light.

Which choice best describes the overall structure of the text?
A. It presents alternating descriptions of night in a rural area and in a city.
B. It sketches an image of nightfall, then an image of sunrise.
C. It makes an extended comparison of night to a human being.
D. It portrays how night changes from one season of the year to the next.

คำตอบที่ถูกต้อง: C
คำอธิบาย: กลอนนี้ใช้วรรณศิลป์บุคคลวัต (personification) ที่เปรียบ “กลางคืน” กับ “ผู้หญิง” โดยใช้คำว่า garment, veil, hair และ hands สื่อให้เห็นภาพความอ่อนโยนและสวยงาม เป็นตัวอย่างของ extended metaphor

3. ประโยคนี้ทำหน้าที่อะไร (What is the function of the underlined portion?)

การอ่านภาษาอังกฤษในคำถามประเภทนี้เจาะจงไปที่บทบาทของประโยคหนึ่งในบริบทของทั้งบทความ เช่น :

• เน้นแนวคิดหลัก (main idea)
• ยกตัวอย่าง (example)
• เปลี่ยนทิศทางของเนื้อหา (transition)
• เสริมอารมณ์หรือโทนเสียง (tone setting)
• สรุปผล (conclusion)

ตัวอย่างคำถาม: Function of the underlined sentence

From Srimati Svarna Kumari Devi’s The Fatal Garland

Shakti is walking near a riverbank that she visited frequently during her childhood. She crossed the woods she knew so well. The trees seemed to extend their branches like welcoming arms. They greeted her as an old friend. Soon she reached the river-side.

Which choice best describes the function of the underlined portion in the text as a whole?

1. It suggests that Shakti feels uncomfortable near the river. 
2. It indicates that Shakti has lost her sense of direction in the woods.
3. It emphasizes Shakti’s sense of belonging in the landscape.
4. It conveys Shakti’s appreciation for her long-term friendships.

คำตอบที่ถูกต้อง: C
คำอธิบาย: ประโยคนี้ใช้ personification (บุคคลวัต หรือการให้ลักษณะมนุษย์กับสิ่งไม่มีชีวิต) เพื่อสร้างความรู้สึกอบอุ่น เป็นการสื่อถึงความผูกพันระหว่าง Shakti กับธรรมชาติ เป็นการเน้นว่าเธอ “belonged” ที่นี่

ตัวอย่างคำศัพท์ที่พบบ่อย

Read Smarter เทคนิคพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ 

ฝึกอ่านบทความและลองตั้งคำถาม 3 ข้อนี้กับตัวเองเสมอ ได้แก่ :

• ผู้เขียนเขียนเรื่องนี้ “ทำไม”? (purpose)
• เนื้อหาเรียงลำดับแบบไหน? (structure)
• ประโยคสำคัญนี้ทำหน้าที่อะไร? (function)

• สังเกตคำเชื่อม เช่น however, therefore, for example ซึ่งมักบอกโครงสร้างหรือการเปลี่ยนแนวคิด
• จดจำคำศัพท์ใหม่ ๆ อยู่เสมอและดูว่าผู้เขียนใช้คำเหล่านั้นเพื่อสร้างภาพหรือกำหนดโทนเรื่องอย่างไร (imagery & tone)
• อ่านบทความหลากหลายประเภท ตั้งแต่ข่าว วิทยาศาสตร์ ไปจนถึงวรรณกรรม จะช่วยให้คุ้นเคยกับโครงสร้างและจุดประสงค์ของงานเขียนในบริบทที่แตกต่างกัน ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการสอบ SAT, IELTS หรือ TOEFL

สร้างความมั่นใจในการทำข้อสอบ reading ด้วยกลยุทธ์ที่ถูกต้อง

การเข้าใจโครงสร้างและจุดประสงค์ของผู้เขียนไม่ได้มีเป้าหมายเพียงเพื่อการสอบผ่านเท่านั้น แต่ยังเป็นการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่เปลี่ยนวิธีการอ่านภาษาอังกฤษและทำความเข้าใจข้อความทุกประเภทที่เจอ เมื่อฝึกวิเคราะห์อย่างสม่ำเสมอก็จะสามารถรับมือกับบทอ่านในข้อสอบ SAT, IELTS และ TOEFL ได้อย่างเป็นระบบและมั่นใจมากขึ้น เพียงนำเทคนิคข้างต้นไปปรับใช้ตั้งแต่วันนี้ นอกจากจะช่วยเพิ่มโอกาสทำคะแนนสอบให้สูงขึ้นแล้ว ยังเพิ่มทักษะการเข้าใจภาษาอังกฤษในระดับที่ซับซ้อนมากขึ้นด้วยเช่นกัน