10 หัวข้อที่ต้องรู้ให้ครบก่อนสอบ MUIDS TOEFL ITP (Structure) and Essay

ใครที่อยากสอบเข้าเรียนต่อที่โรงเรียนสาธิตนานาชาติ มหาวิทยาลัยมหิดล หรือ MUIDS แต่ไม่ค่อยถนัดเรื่อง Grammar หรือการเขียน Essay บอกเลยว่าพลาดบทความนี้ไม่ได้จ้า เพราะวันนี้คุณครูจะมาบอก “10 หัวข้อที่ต้องรู้ให้ครบก่อนสอบ MUIDS TOEFL ITP (Structure) and Essay” มีอะไรบ้าง ตามมาดูกันเลย!

1. โครงสร้างประโยคในภาษาอังกฤษ

ไม่ว่าจะเป็นข้อสอบในส่วนของ TOEFL หรือ Essay ผู้สอบก็จำเป็นต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคนะคะ

ประโยคที่ถูกต้องตามหลักการเขียนในภาษาอังกฤษจะต้องประกอบด้วย 2 ส่วนที่ขาดไม่ได้เลย นั่นก็คือ ประธาน (Subject) และกริยา (Verb) หากขาดส่วนใดส่วนหนึ่งไปจะกลายเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์หรือที่เรียกว่า Fragment

ในประโยคประโยคหนึ่งอาจจะมีประธานหรือกริยามากกว่า 1 คำก็ได้ แต่ต้องแน่ใจว่าทุก ๆ คำถูกเขียนเรียงตามลำดับที่ถูกต้องตามโครงสร้างของประโยคในภาษาอังกฤษ ตัวอย่างโครงสร้างประโยคที่พบบ่อยในภาษาอังกฤษ เช่น

1) S + V

ประธาน + กริยา

2) S + V + O

ประธาน + กริยา + กรรม

3) S + V + O + O

ประธาน + กริยา + กรรมรอง + กรรมตรง

4) S + V + C

ประธาน + กริยา + ส่วนเติมเต็ม

5) S + V + O + C

ประธาน + กริยา + กรรม + ส่วนเติมเต็ม

2. หน้าที่ของคำชนิดต่าง ๆ ที่อยู่ในประโยค

ในข้อสอบ TOEFL Structure and Written Expression และข้อสอบ Essay จะมีการวัดความเข้าใจของผู้สอบเกี่ยวกับการใช้คำชนิดต่าง ๆ ในภาษาอังกฤษด้วยนะคะ ซึ่งตามหลักแล้วจะมีการจำแนกคำออกเป็น 8 ชนิดด้วยกัน ได้แก่

1) Noun (คำนาม)

หมายถึง คำที่ใช้เรียกแทนสิ่งต่าง ๆ ทำหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมในประโยค

2) Pronoun (คำสรรพนาม)

หมายถึง คำที่ใช้เรียกแทนคำนาม สามารถทำหน้าที่ได้เหมือนคำนาม

3) Verb (คำกริยา)

หมายถึง คำที่ใช้บอกการกระทำหรือสภาพที่เป็นอยู่ สามารถเปลี่ยนรูปคำได้หลากหลาย

4) Adjective (คำคุณศัพท์)

หมายถึง คำที่ใช้บอกคุณลักษณะเฉพาะของคำนาม

5) Adverb (คำวิเศษณ์)

หมายถึง คำที่ใช้บอกคุณลักษณะเฉพาะของคำกริยา คำคุณศัพท์ หรือคำวิเศษณ์คำอื่น

6) Preposition (คำบุพบท)

หมายถึง คำที่ใช้เชื่อมระหว่างคำในประโยค โดยมักจะเกี่ยวข้องกับคำนาม คำสรรพนาม หรือคำกริยาในประโยค

7) Conjunction (คำสันธาน)

หมายถึง คำที่ใช้เชื่อมระหว่างคำ วลี หรือประโยค เพื่อรวมใจความเข้าด้วยกัน หรือทำให้ประโยคซับซ้อนยิ่งขึ้น

8) Interjection (คำอุทาน)

หมายถึง คำที่ใช้แสดงอารมณ์หรือความรู้สึกเพื่อเพิ่มอรรถรสในการสื่อสาร

3. การวางส่วนขยายไว้หน้าคำหลักในประโยค

ส่วนขยาย หรือ Modifiers ในประโยคภาษาอังกฤษ ทำหน้าที่ขยายความคำ วลี หรือประโยคย่อย เพื่อให้ได้ความหมายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น คำที่ใช้กันบ่อย ๆ ก็เช่น คำคุณศัพท์ (Adjective) และคำวิเศษณ์ (Adverb) นั่นเอง

แต่นอกจากจะรู้จักชนิดของคำแล้ว การเรียงลำดับคำในภาษาอังกฤษก็จะเป็นอีกหัวข้อที่จำเป็นมากในการทำข้อสอบทั้งสองส่วนนะคะ

โดยทั่วไปในภาษาอังกฤษจะมีวิธีเรียงคำ (Word Order) แตกต่างจากในภาษาไทย นั่นคือ ในภาษาอังกฤษคำที่อยู่นำหน้ามักจะเป็นส่วนขยาย ในขณะที่คำที่ตามหลังมาจะเป็นคำหลัก ตัวอย่างเช่น

ในวลี “successful students” ประกอบด้วยคำหลักคือ students ที่เป็นคำนาม และตามด้วยส่วนขยายคือคำว่า successful ที่เป็นคำคุณศัพท์วางไว้ด้านหน้า เมื่อแปลความหมาย เราจะแปลจากหลังไปหน้า จึงได้ความว่า “นักเรียนที่ประสบความสำเร็จ”

แต่อย่างไรก็ตาม ในบางกรณีเราสามารถวางส่วนขยายไว้ด้านหลังคำหลักได้ ตัวอย่างเช่น

ในประโยค “Listen carefully.” ประกอบด้วยคำหลักคือคำว่า Listen ที่เป็นคำกริยา และตามด้วยส่วนขยายคือคำว่า carefully ที่เป็นคำวิเศษณ์ขยายคำกริยา ในที่นี้เราต้องแปลจากหน้าไปหลัง จึงได้ความว่า “จงฟังอย่างตั้งใจ”

4. การใช้คำกริยาในประโยค

คงยากที่จะปฏิเสธว่าในข้อสอบภาษาอังกฤษส่วนมากหนีไม่พ้นเรื่องการถามความเข้าใจเกี่ยวกับใช้คำกริยา (Verb) ในประโยค โดยหัวข้อที่มักจะถูกถามเป็นประจำก็คือ

1) การเปลี่ยนรูปคำกริยาที่ตามช่วงเวลาต่าง ๆ (Verb Tense)

ในภาษาอังกฤษจะมีจุดเด่นตรงที่การใช้รูปคำกริยา (Verb Form) สามารถเปลี่ยนแปลงตามช่วงเวลา (Tense) ได้ ซึ่งจะแบ่งออกเป็น 3 ช่วงเวลาหลัก ๆ ได้แก่ Present, Past, และ Future หากผู้สอบสามารถบอกได้ว่าควรใช้กริยารูปแบบใดในประโยคที่โจทย์ให้มาก็จะมีโอกาสทำคะแนนได้ดีค่ะ

2) การใช้กริยาที่สัมพันธ์กับประธานของประโยค (Subject and Verb Agreement)

บางครั้งข้อสอบก็อาจจะวัดความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างประธานและกริยาในประโยคได้เช่นเดียวกัน ดังนั้นผู้สอบไม่ควรพลาดที่จะไปศึกษาเกี่ยวกับกฎการใช้คำกริยาร่วมกับคำอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ยกตัวอย่างเช่น

• คำนามนับได้และคำนามนับไม่ได้ (Countable and Uncountable Noun)
• คำนามเอกพจน์และคำนามพหูพจน์ (Singular and Plural Noun)
• คำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะ (Indefinite Pronoun)
• คำบอกปริมาณ (Quantifier)
• คำสันธาน (Conjunction) เป็นต้น

และในข้อสอบ TOEFL หรือแม้แต่ในข้อสอบ Essay ผู้สอบก็ต้องจำเป็นต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวเรื่องนี้เป็นอย่างดีนะคะ

ในบทความนี้ผู้เขียนขอแนะนำให้ผู้สอบไปศึกษาวิธีใช้ 5 Verb Forms ต่อไปนี้มาให้ดี ๆ นะคะ เพราะว่าออกสอบบ่อยมากจ้า

1. Base form
2. Present Simple
3. Present Participle
4. Past Simple
5. Past Participle

รวมถึงต้องเข้าใจเกี่ยวกับกริยาแท้ (Finite Verb) และกริยาไม่แท้ (Non-finite Verb) มาด้วยนะคะ เพราะจะช่วยให้เราแยกแยะระหว่างกริยาหลักและส่วนขยายในประโยคได้ง่ายขึ้นค่ะ

5. การใช้คำสันธานในประโยค

คำสันธาน (Conjunction) เป็นคำอีกชนิดที่มีความสำคัญมากในการเชื่อมความหมายของคำ วลี หรือประโยคที่เกี่ยวข้องในบริบท เวลาเราเลือกใช้คำชนิดนี้ก็จะต้องพิจารณาด้วยว่ามันกำลังเชื่อมกับส่วนใดของประโยคและแสดงความสัมพันธ์ระหว่างใจความอย่างไร ยกตัวอย่างเช่น

1) Coordinating Conjunctions

เป็นคำสันธานที่สามารถเชื่อมได้ทั้งระดับคำกับคำ วลีกับวลี และประโยคย่อยกับประโยคย่อย ส่วนมากในข้อสอบมักจะเป็นการใช้คำสันธานชนิดนี้เพื่อรวมประโยคย่อยเข้าด้วยกัน กลายเป็น ประโยคความรวม (Compound Sentence)

สมาชิกในกลุ่มนี้ประกอบด้วยคำ 7 คำ บางคนน่าจะรู้จักกันในชื่อเรียกย่อ ๆ ว่า FANBOYS อันเกิดจากการนำตัวอักษรตัวแรกของคำสันธาน 7 คำที่จัดอยู่ในกลุ่มนี้มารวมกันเพื่อให้ง่ายต่อการจดจำมากขึ้น และคำทั้ง 7 คำนั้นได้แก่คำว่า

• F = For แปลว่า เพราะว่า
• A = And แปลว่า และ
• N = Nor แปลว่า หรือ (ในทางปฏิเสธ)
• B = But แปลว่า แต่
• O = Or แปลว่า หรือ
• Y = Yet แปลว่า แต่
• S = So แปลว่า ดังนั้น

เวลาจะใช้คำเหล่านี้ก็มักจะต้องมีเครื่องหมาย Comma (,) ควบคู่ไปด้วย หากใครยังไม่รู้ว่าจะใช้ Comma ร่วมกับ Coordinating Conjunctions ในกรณีไหนบ้างก็ต้องรีบไปศึกษาเพิ่มเติมแล้วน้า

2) Subordinating Conjunctions

เป็นคำสันธานที่มักใช้ในการเชื่อมระหว่างประโยคกับประโยค เราจะใช้คำสันธานชนิดนี้เพื่อรวมประโยคเข้าด้วยกัน กลายเป็น ประโยคความซ้อน (Complex Sentence)

สมาชิกในกลุ่มนี้ประกอบด้วยคำจำนวนมาก ผู้สอบจะต้องพยายามทำความเข้าใจว่าแต่ละคำใช้แสดงความสัมพันธ์ระหว่างใจความอย่างไรบ้างนะคะ ตัวอย่างเช่น

• Because / Since/ As — ใช้แสดงสาเหตุ
• If / When / Unless — ใช้แสดงเงื่อนไข
• Although / Even though / Though — ใช้แสดงความขัดแย้ง

6. การสร้างและหน้าที่ของอนุประโยค

อนุประโยค หรือที่บางคนเรียกกันว่า Clause เป็นประโยคย่อยที่อยู่ในประโยคหลัก (Sentence) อีกทีหนึ่ง ผู้สอบจะต้องทำความเข้าใจวิธีการสร้างอนุประโยคและหน้าที่ของมันให้ดี ๆ เพราะออกสอบแน่นอน 100% จ้า

ในบทความนี้คุณครูจะพามาทำความรู้จัก Clause ชนิดต่าง ๆ ที่พบบ่อยในข้อสอบกันนะคะ

1. Noun Clause — นามานุประโยค ทำหน้าที่เหมือนเป็น คำนาม (Noun)
2. Adjective Clause — คุณานุประโยค ทำหน้าที่เหมือนเป็น คำคุณศัพท์ (Adjective)
3. Adverb Clause — วิเศษณานุประโยค ทำหน้าที่้เหมือนเป็น คำวิเศษณ์ (Adverb)

ในข้อสอบจริงจะไม่ได้ถามว่าประโยคนี้เรียกชื่อว่าอะไรนะคะ เพราะฉะนั้นน้อง ๆ ไม่จำเป็นต้องจำชื่อแบบเป๊ะ ๆ ก็ได้ แต่สิ่งที่ควรทำความเข้าใจและฝึกทำให้เป็น ก็คือ การใช้คำเชื่อม (Connector) ร่วมกับ Clause เหล่านี้ และการระบุตำแหน่งของประธาน (Subject) และกริยาหลัก (Main Verb) ที่อยู่ใน Clause ซึ่งเราจะรู้ได้โดยการสังเกตคำบอกใบ้ (Clues) ที่ให้มาในโจทย์นะคะ

7. การสร้างคำชนิดต่าง ๆ โดยเติมคำลงท้าย

ในภาษาอังกฤษมีวิธีสร้างคำใหม่ ๆ ด้วยการเปลี่ยนคำลงท้ายหรือคำปัจจัย (Suffix) เพื่อเปลี่ยนชนิดของคำได้ น้อง ๆ ลองศึกษาจากตัวอย่างในตารางต่อไปนี้นะคะ